Menu witryny
| Start |
| O nas |
| Nasze programy |
| Publikacje |
| Fotoarchiwum |
| Kontakt |
| Szukaj |
| Diagnozuje i planuje rozwój edukacji w partnerstwie |
|
|
| Redaktor: Grzegorz Grabowski | |
| 21.03.2010. | |
|
Zielonkowskie Forum Samorządowe przystępuje do realizacji projektu „Diagnozuje i planuje rozwój edukacji w partnerstwie”. W naszym mieście, jak wynika ze Strategii Integracji i Rozwiązywania Problemów Społecznych Miasta Zielonka na lata 2008-2020 występują znaczne problemy związane mi. n: - słabą aktywizacją obywateli w sprawach publicznych, - słabą instytucją dialogu obywatelskiego, jako formy partycypacji obywatelskiej (niski stopień uczestnictwa obywateli w konsultacjach społecznych gminnych dokumentów strategicznych, słaba komunikacja obywatelska), - niski udział rodziców do współpracy z placówkami oświatowymi w procesach edukacyjnych i wychowawczych. Taka sytuacja dotyczy również zielonkowskich szkół publicznych - trzech podstawowych i jednego gimnazjum obejmujących łącznie ponad 2000 uczniów i niemal dwakroć tyle rodziców. Słaba więź rodziców ze szkołą, brak czasu w trakcie rutynowych zebrań na rozwijanie współpracy sprawiają, że ciężko jest o właściwe współdziałanie na linii rodzic-szkoła. Rodzice traktują te zabrania, jako konieczność a podczas zebrań omawiane są jedynie bieżące problemy pojedynczych uczniów. Jednocześnie taka współpraca jest niezwykle potrzebna. Rozwiązanie lub ograniczenie negatywnych skutków występowania tej sytuacji wymaga kompleksowego interdyscyplinarnego podejścia z wykorzystaniem osób reprezentujących różne środowiska miasta. Biorąc to pod uwagę Zielonkowskie Forum Samorządowe przystępuje do realizacji projektu „Diagnozuje i planuje rozwój edukacji w partnerstwie”. Jego efektem powinna być rzetelna analiza problemów stojących przed całym systemem oświaty zarówno tych związanych z ustawowymi obowiązkami samorządu oraz zwiększeniem oferty wychowawczej i edukacyjnej oferowanej przez palcówki oświatowe. Projekt ma umożliwić zmianę tej sytuacji i stworzyć efektywny system planowania rozwoju placówek oświatowych z uwzględnieniem udziału rodziców. Takie system będzie lepiej zaspakajał potrzeby edukacyjne dzieci i młodzieży. Celem głównym projektu jest tworzenie i wsparcie inicjatywy ukierunkowanej na zwiększenie zaangażowania w działania na rzecz rozwoju edukacji w Zielonce. Bezpośrednio w realizacji projektu udział wezmą przedstawiciele rodziców i nauczycieli, środowisk najlepiej znających problemy edukacji. W projekcie wezmą udział także, przedstawiciele samorządu lokalnego zarówno organu wykonawczego tj. urzędu miasta jak i stanowiącego – Rady Miasta. Planujemy przeprowadzić wyjazdowe warsztaty strategiczno-projektowe, podczas których dokonamy diagnozy problemów edukacyjnych i wychowawczych w Zielonce, podczas której zostaną wybrane najbardziej istotne i te, które wymagają wspólnych działań partnerów. Kolejny etap to praca zespołów projektowych – zakładamy, że efektem ich pracy będzie przedstawienie konkretnych rozwiązań wybranych czterech podczas warsztatów problemów. Mamy nadzieję, ze powstaną cztery takie projekty. Liczymy, że nasza propozycja wspólnych działań na rzecz rozwoju sytemu oświaty w Zielonce, spotka się z zainteresowaniem mieszkańców naszego Miasta. Chętnych do wzięcia udziału w bezpłatnym wyjeździe warsztatowym oraz pracy w zespołach projektowych zapraszamy. Więcej informacji znajduje się na stronie www.forumzielonka.org.pl Koordynatorem projektu jest Dagmara Świadek – wiceprezes Zielonkowskiego Forum Samorządowego. Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX “Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach”, Działanie 9.5 “Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich” Projekt jest realizowany przez Zielonkowskie Forum Samorządowe w partnerstwie z Urzędem Miasta Zielonka Projekt realizowany jest w ramach partnerstwa lokalnego Gościniec Zielonka |
|
| Zmieniony ( 23.03.2010. ) |
| « poprzedni artykuł | następny artykuł » |
|---|



